Jau trešo gadu pēc kārtas Ludzas pilsētas vidusskolā tika organizēta padziļinātā kursa “Svešvaloda II (angļu valoda)” 12. klases skolēnu stenda referātu konference. Kursa ietvaros skolēni izstrādāja nelielu pētījumu, balstot to uz izlasītā daiļliteratūras darba motīviem. Pasākums notika angļu valodā un to organizēja Skolēnu pašpārvalde ar mērķi popularizēt angļu valodu vidusskolas posmā un sniegt ieskatu 11. klases skolēniem par vienu no padziļinātā kursa darbiem. 12. klases skolēni demonstrēja publiskās uzstāšanās iemaņas, augstas svešvalodas prasmes un veiksmīga pētījuma izstrādi. Paldies visiem skolēniem un skolotājiem, kuri ieradās atbalstīt mūs šajā pasākumā. Paldies arī Ludzas 2. vidusskolas 11. klases skolēniem un skolotājai Tatjanai Gruzdovai par dalību konferencē. Ceram, ka gūtie iespaidi mudinās skolēnus izvēlēties padziļināto kursu un apzināties svešvalodas vērtību.

Angļu valodas skolotājs Arnis Poikāns

12.maijā 1.b klases skolēni kopā ar klases audzinātāju Aiju Šarapovu  un skolotāju Ļubu Šantari devās mācību izzinošā ekskursijā uz Balviem, kur iniciatīvas “Latvijas skolas soma” ietvaros piedalījās Muzejizglītojošā nodarbībā ”Iepazīsti Balvus.” Nodarbības laikā skolēni interaktīvā un saistošā veidā izzināja Balvu vēsturi, pilsētas nozīmīgākos kultūrvēstures objektus un valsts aizsargājamos kultūras pieminekļus. Bērni pēc norādēm devās meklēt pazudušo Lāci. To meklējot, bērni iepazina Lāča iemīļotākās vietas - Balvu Lāča dārzu un lielo Balvu dižozolu, kur lācim ļoti patīk uzkavēties.
Projekta "STEM un pilsoniskās līdzdalības norises plašākai izglītības pieredzei un karjeras izvēlei" ietvaros skolēni piedalījās  izglītojošā nodarbībā “Grauds, kas baro”, projekta ID 2025/2/STEM/179 zemnieku saimniecībā “Kotiņi” Balvu novadā .Viņi iepazinās ar graudu audzēšanu, to apstrādi, miltu ieguvi un maizes cepšanu. Skolēniem bija iespēja apskatīt un izpētīt dažādas kultūras, ko tur audzē. Izpētīt, kādus produktus no tām var iegūt. Bērni secināja, ka no izejvielām līdz gatavam pārtikas produktam ir garš ceļš un daudz darba. Skolēni piedalījās dažādās aktivitātēs, kur nostiprināja iegūtās zināšanas. Noslēgumā degustēja dažādus maizes veidus un izvēlējās garšīgāko.

1.b klases audzinātāja Aija Šarapova

Apsveikumi - 54
Apsveikumi - 54

Māmiņdienas koncerts

5.a klases skolēni vizuālās mākslas stundā devās ārpus skolas telpām, lai radoši darbotos dabā temata “Dabas formas un materiāli mākslas darbā” ietvaros. Strādājot pāros, skolēni attīstīja sadarbības prasmes, radīja idejas saviem mākslas darbiem un īstenoja tās, izmantojot dabā atrodamus materiālus – lapas, zarus, akmentiņus, ziedus un citus dabas elementus.
Nodarbības laikā skolēni iepazina dabas formu daudzveidību, eksperimentēja ar kompozīciju un attīstīja radošo domāšanu. Katrs pāris izveidoja unikālu mākslas darbu, apliecinot, ka daba var kļūt par lielisku iedvesmas avotu mākslā.
Šāda mācību pieeja palīdz skolēniem ne tikai pilnveidot mākslinieciskās prasmes, bet arī veicina saudzīgu attieksmi pret apkārtējo vidi un spēju saskatīt skaisto ikdienas dabas elementos.

Vizuālās mākslas skolotāja Ineta Zvonņikova

Tik_vai_cik
Tik_vai_cik
Jau daudzus gadus LU A. Liepas Neklātienes skolas rīkotajā matemātikas konkursā "Tik vai Cik?" piedalās mūsu skolas 4. klašu skolēni. Esam priecīgi paziņot šī mācību gada konkursa kopvērtējuma rezultātus!

  • Kristaps Bricis, Roberts Čiževskis kopvērtējumā ieguva 2. vietu;
  • Raivis Bankovskis, Agita Pentjuša, Andžejs Potašs, Emīlija Romanovska -3. vietu;
  • Viktorija Kračus -Atzinību.

Sveicam mūsu skolēnus un novēlam panākumus nākamajos matemātikas zināšanu pierādīšanas pasākumos! Paldies vecākiem par atbalsta sniegšanu!

Skolotāja Skaidrīte Pule