- Detaļas

Skolēni aktīvi piedalījās diskusijā, uzdodot jautājumus un daloties viedokļos par attiecību veidošanas prasmēm, savstarpējo cieņu un atbildību.
- Detaļas

Tad devāmies uz Rāznas nacionālā parka dabas centru, kurā pieadlījāmies nodarbībā "Dabiskās ainavas, cilvēka darbības ietekme uz tām Rāznas Nacionālajā parkā", iepazīstot dabas un cilvēku veidotās ainavas. Klausījāmies stāstījumu par ainavām, putniem, dzīvniekiem, augiem, zivīm, kas sastopami Rāznas ezerā, mežos, dīķos, parka teritorijā. Dažus eksponātus, piemēram, bebru varējām pat paglāstīt. Modelējām arī dzīvi dabas ainavās praktiski. Interesanti bija vērot dabas un cilvēku mijiedarbību, dodoties pie Rāznas ezera un no Mākoņkalna virsotnes. Sapratām, ka daba un cilvēks var draudzīgi pastāvēt līdzās, ja esam atbildīgi dabas pētnieki. Nodarbības noslēgumā katrs pastāstīja, ko jaunu iemācījās un dalījās ar spilgtākajiem iespaidiem.
Klases audzinātāja Inta Nogda
- Detaļas

- Detaļas

Skolēni bija pārsteigti par vārdnīcu daudzveidību. Īpašu interesi radīja “Latviešu personvārdu vārdnīca”, “Žargona vārdnīca” un dažādās terminu vārdnīcas. Pildot praktisko darbu, tika pilnveidotas prasmes strādāt ar uzziņu literatūru, papildinātas valodas zināšanas. Nodarbība bija aktīva un interesanta!
7.kl. latviešu valodas skolotājas Daina un Diāna
31 lapa no 185


