- Detaļas
Skolas padomes sastāvs 2025./2026. mācību gadā
Izglītojamo vecāku pārstāvji:
- Anastasija Žuka - skolas padomes priekšsēdētāja
- Gunta Luriņa - priekšsēdētajas vietniece
- Aleksejs Andrejevs
- Alina Gromova
- Arina Cipruse
- Daiga Mežale
- Evita Krūmiņa
- Ilona Kondrāte
- Ināra Zeļča
- Inese Kozačkova
- Inese Kuvete
- Irina Aļošina
- Iveta Ladusāne
- Jūlija Enikova
- Kristīne Nikolajeva
- Māris Cibuļskis
- Mārīte Romanovska
- Oksana Vasiļjeva
- Sanita Sjakste
- Sigita Zeltiņa
Skolas dibinātāja pārstāvis:
- Edgars Mekšs
Izglītojamie:
- Valdis Griševs (12. klase)
- Patrīcija Cibuļska (11. klase)
Pedagogi:
- Līga Arcihoviča
- Lidija Krokša
Skolas direktors:
- Gunārs Strods
- Detaļas
Pedagogi

Arcihoviča Līga, latviešu valoda, literatūra, 6.c klases audzinātāja
Avots Gunārs, sports un veselība
Balode Renāte, ģeogrāfija, 12. klases audzinātāja
Barkāne Ingūna, matemātika, 9.b klases audzinātāja
Batņa Līga, vācu valoda, 4.b klases audzinātāja
Bogomola Rita, sākumskolas skolotāja, 7.b klases audzinātāja
Bogomola Jekaterina, datorika, programmēšana
Buceniece Rita, pedagogs karjeras konsultants, 6.b klases audzinātāja
Budreviča Laila, latviešu valoda, literatūra, publiskā uzstāšanās
Bārda Veronika, vēsture un sociālās zinātnes I, sociālās zinātnes I, uzņēmējdarbības pamati, 7.a klases audzinātāja
Demko - Senkāne Karīna, mūzika
Dobrovoļska Valentīna, bioloģija, dabaszinības, pagarinātās grupas skolotāja
Domarks Valdis, datorika
Dukaļska Žanna, krievu valoda, sociālās zinības, 9.a klases audzinātāja
Dukšte Ilona, angļu valoda, 5.c klases audzinātāja
Eriņa Ieva, kultūras pamati, latviešu valoda, literatūra, sociālās zinātnes, 11. klases audzinātāja
Gavarāne Ineta, angļu valoda
Gorbunova Inese, matemātika
Jermaļonoka Anastasija, fizika
Jezupova Ineta, bioloģija, dabaszinības, 8.b klases audzinātāja
Kalverša Ivita, datorika, Latvijas un pasaules vēsture
Kaupuža Iluta, sports un veselība
Kivliša Ilga, sociālais pedagogs
Kricka Ilmāra, matemātika
Krokša Lidija, latviešu valoda, literatūra
Kuprevičs Viktors, dizains un tehnoloģijas, inženierzinības, 6.a klases audzinātājs
Misāne Ineta, sākumskolas skolotāja, 2.a klases audzinātāja
Narnicka Nataļja, psihologs
Narnicka Solvita, sports un veselība
Naruševiča Daina, latviešu valoda, literatūra
Nogda Inta, sākumskolas skolotāja, pagarinātās grupas skolotāja, 3.a klases audzinātāja
Pentjuša Olga, sākumskolas skolotāja, pagarinātās grupas skolotāja, 1.a klases audzinātāja
Plenkova Vija, dizains un tehnoloģijas, pagarinātās grupas skolotāja
Poikāns Arnis, angļu valoda
Pule Skaidrīte, sākumskolas skolotāja
Rimša Inga, sākumskolas skolotāja, 3.b klases audzinātāja
Rimšs Valērijs, peldēšanas treneris
Romanovska Elita, matemātika, bibliotekāre, 4.a klases audzinātāja
Sergeiceva Diāna, latviešu valoda un literatūra, 7.c klases audzinātāja
Stepanova Anžela, angļu valoda, pagarinātās grupas skolotāja
Strods Gunārs, skolas direktors
Šantare Ļuba, tautas deju skolotāja
Šarapova Aija, sākumskolas skolotāja, 1.b klases audzinātāja
Šteinerte Maira, mākslas terapeite
Taukača Ilga, mūzika, sociālās zinības un vēsture
Trukšāne Rūta, ķīmija, 10. klases audzinātāja
Zavadska Vija, datorika
Zvonņikova Ineta, tehniskā grafika, vizuālā māksla, 8.a klases audzinātāja
Žeikare Inta, vēsture un sociālās zinības, sociālās zinības, 5.a klases audzinātāja
Žuka Nelija, sākumskolas skolotāja, 2.b klases audzinātāja
Žulina Santa, logopēde
- Detaļas
Atbalsta personāls
Atbalsta personāla darbinieki palīdz skolēniem mācību, psiholoģisko, sociālo un veselības problēmu risināšanā, organizē atbilstošus atbalsta pasākumus, savā darbā ievēro konfidencialitāti. Sadarbojas gan savstarpēji, gan ar skolas administrāciju, klašu audzinātājiem, priekšmetu skolotājiem un vecākiem.
- Skolas psihologs
Nataļja Narnicka: Pie psihologa var nākt un runāt par jebko, kas Tevi satrauc.
|
D |
Darba laiks:
|
- Sociālais pedagogs
Ilga Kivliša: Palīdzēšu skolēniem, vecākiem un skolotājiem risināt problēmas, kas rada traucējumus izglītības ieguves procesā un savstarpējās attiecībās.
|
Darba laiks:
|
- Pedagogs karjeras konsultants
Rita Buceniece: Palīdzēšu skolēniem:
- izzināt savas intereses, vēlmes, prasmes, talantus,
- apgūt darba meklēšanas prasmes,
- sagatavot kvalitatīvu CV un motivācijas vēstuli,
- izvēlēties personībai piemērotāko profesiju,
- izvēlēties piemērotāko studiju programmu un augstskolu,
- plānot tālākizglītības ceļu,
- veikt prakses vietu meklēšanu,
- organizēt darba (profesiju) izmēģinājumus,
- veikt citas ar karjeras plānošanu saistītās darbības.
|
Darba laiks:
|
- Skolas logopēds
Santa Žulina: Mēs ar skolēniem kopā mācāmies:
- pareizi izrunāt skaņas,
- novērst lasīšanas un rakstīšanas grūtības,
- paplašināt vārdu krājumu,
- saklausīt un pareizi lietot garumzīmes,
- atšķirt balsīgos un nebalsīgos līdzskaņus.
|
Darba laiks:
|
- Skolas medmāsa
Gunta Škavronska: Savā darbā sadarbojos ar skolēniem, skolotājiem un vecākiem. Manos pienākumos ietilpst:
- Pirmās palīdzības sniegšana jebkuram skolēnam, kurš sūdzas par veselības traucējumiem.
- Profilaktisko pasākumu organizēšana (personīgās higiēnas ievērošana, skolēnu medicīniskās apskates, veselīga dzīvesveida veicināšana, pārrunas ar vecākiem.)
- Infekcijas slimību gadījumā veicu kontaktējošo personu novērošanu, ievērojot inkubācijas periodu.
|
Darba laiks:
|
- Detaļas
Ieskats Ludzas pilsētas vidusskolas vēsturē
1921.gada 3.oktobris – Ludzā atvērta reālģimnāzija. Skolas darbu sāk vadīt direktore Felicija Brice.
1925.gada aprīlī skolu savā pārziņā pārņēma valsts, un tās nosaukums laikā no 1925.gada līdz 1940.gadam bija Ludzas Valsts ģimnāzija. Pārņemšana valsts pārziņā deva iespēju vairāk attīstīt un paplašināt skolas darbību, jo tika atvēlēts vairāk līdzekļu saimniecības izdevumiem, inventāra un mācību līdzekļu iegādei. Ilgus gadus par skolas direktoru strādā Jānis Turkopuls. Ģimnāzijā pastāvēja 5 humanitāro zinātņu un 5 komercklases. Skolā darbojās ūdens pulciņa sekcija, kurā būvēja laivas, Jaunatnes Sarkanais krusta pulciņā, jauktais koris, pūtēju orķestris, mazpulks.
1927.gadā ģimnāzija darbu sāka jaunizbūvētajā ēkā. Jauno skolas ēku atklāja izglītības ministrs Jānis Rainis. Apriņķa pašvaldība 1938.gada 17.septembrī Ludzas Valsts ģimnāzijai pasniedza karogu.
Otrā pasaules kara laikā skolas telpās tika izvietots vācu armijas hospitālis. Skolā tika radikāli pārkārtots mācību saturs.
1944. gadā vācu armijai atkāpjoties, skolas ēkas uzspridzina. Šajā pašā gadā tiek atjaunota skolas darbība un mainīts nosaukums – Ludzas 1.vidusskola. Pastiprinātu uzmanību pievērsa krievu valodas mācīšanai latviešu skolās, nozīmēja pionieru vadītājus un komsorgus.
1961.gadā uzceļ skolu 600 skolēnu vietām Blaumaņa ielā 4. 1962.gadā – tiek izveidota divplūsmu skola, apvienojot latviešu un krievu skolas. Ilgus gadus Ludzas vidusskolas darbu vada direktors Jevģēnijs Lazarevs.
Sākot ar 1976.gadu skola aktīvi palīdzēja rajona lauksaimniecības darbos. Piedalījās rudens talkās, vasarā tika organizētas LOTOS vienības. Skolās ieviesa ražošanas apmācību, sagatavojot jaunos šoferus, telefonistes, šuvējas.
Sākot ar 1967.gadu Ludzas vidusskolas skolas koris piedalījās visos skolu jaunatnes Dziesmu svētkos. 1979.gadā IV Skolu jaunatnes Dziesmu svētkos zēnu koris kļuva par II pakāpes laureātiem, bet vidusskolas jauktais koris – par III pakāpes laureātiem.
1989.gadā Ludzas vidusskola tiek reorganizēta, izveidojot Ludzas 1. vidusskolu (latviešu mācībvalodu) un Ludza 2. vidusskolu (krievu mācībvalodu). Ludzas 1. vidusskolas direktore – Janīna Kušnere.
1991.gadā Latvija, atgūstot neatkarību, piedzīvo izmaiņas arī izglītības sistēmā. Mācību gads turpinās 34 nedēļas un tiek sakārtots 2 semestros. 1., 2. un 3. klasē tiek ieviesta bezatzīmju sistēma. Notiek pāreja uz ieskaišu un 10 ballu sistēmu. Nebūtībā aizgāja skolas formas, mācību stundas sestdienās. Lai skolēnu dzīve būtu organizētāka un interesantāka, sāka darboties skolēnu dome. Skolēniem bija iespēja darboties vairākos pulciņos un fakultatīvos.
1993.gadā skolas darbu sāk vadīt Veronika Putāne. 1999.gadā – skola pēc akreditācijas kļūst par Ludzas pilsētas ģimnāziju.
2000.gada 9.februārī LPĢ viesojās valsts prezidente Vaira Vīķe – Freiberga. Šajā pašā gadā par Pasaules bankas līdzekļiem un ar pašvaldības atbalstu skolā veikti renovācijas darbi. 4.novembrī atjaunoto ģimnāzijas ēku atklāja LR izglītības ministrs Kārlis Greiškalns.
2001.gada 1.septembrī tika iesvētīts skolas jaunais karogs. To pēc direktores Veronikas Putānes meta darināja Rēzeknes mākslas koledža.
2006.gadā skolas vadību uzsāk direktore Dzidra Dukšta.
2008.gadā skola iegūst 2.korpusu, un, sākot ar 2008./2009.mācību gadu, mācību darbu iespējams organizēt vienā maiņā.
2009.gadā skola iesaistās starptautiskajos Comenius projektos.
2011.gadā 2.korpusā ierīkota pašvaldības finansēta skolas ēdnīca.
2012.gadā ierīkota slidotava.
2013.gadā rekonstruēts skolas stadions.
2014.gadā pie stadiona ierīkots āra trenažieru laukums.
2015.gadā skola akreditēta līdz 2021.gadam.
2016.gadā skola ir saņēmusi statusu "Veselību veicinoša izglītības iestāde".
2017.gadā projekta "Modernas mācību vides izveide" (8.1.2. SAM finansējums) ietvaros skolas 1.korpusā veikta vērienīga pārbuve. Skola iesaistās starptautiskajos Erasmus+ projektos.
2019.gadā skolas stadionā uzbūvēts vingrošanas komplekss. 2020.gadā blakus otrajam korpusam atklāts Ludzas peldbaseins.
2020. gadā skolas vadību uzsāk direktors Andris Joksts.
2021.gadā pie skolas 2.korpusa, saņemot novadnieka Juliana Mekša dāvinājumu, izveidots rotaļu laukums. Tiek mainīts skolas nosaukums uz "Ludzas pilsētas vidusskola".
2023. gadā skolas vadību uzsāk direktors Gunārs Strods.
Bijušo skolotāju atdusas vietas
- Detaļas
Vīzija par izglītojamo – lietpratīgs, atbildīgs skolēns, kurš līdzdarbojas un uzņemas iniciatīvu, ciena un rūpējas par sevi un citiem, izjūt piederību savai klasei, skolai, novadam un valstij.
Misija – mūsdienīga, atbalstoša un droša skolas vide katra skolēna personības izaugsmei.
Skolas vērtības cilvēkcentrētā veidā – Sadarbība. Līdzatbildība. Veselība un drošība.
Skolas darbības pamatmērķis ir veidot izglītības vidi un organizēt izglītības ieguves procesu, kas nodrošinātu valsts pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības standartā noteikto mērķu sasniegšanu.
Uzdevumi:
- Īstenot jauno pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības standartu un mācību programmas.
- Organizēt darbu stundās, kas vērsts uz sasniedzamo rezultātu un ikviena skolēna aktīvu līdzdalību mācību procesā.
- Palielināt formatīvās vērtēšanas lomu mācību procesā.
- Īstenot skolotāju sadarbību, lai nodrošinātu vienotu pieeju mācību un audzināšanas darbam.
- Paaugstināt pedagogu profesionālo kapacitāti.
- Veidot vienotu izpratni par skolas vērtībām- sadarbību, līdzatbildību, veselību un drošību.
- Pilnveidot mācību vidi un materiāli tehnisko bāzi mācīšanās lietpratībai ieviešanai.
- Stiprināt sadarbību ar vecākiem izglītojamo personiskās izaugsmes veicināšanai un mācību motivācijas paaugstināšanā.
2025./2026. mācību gads
2025./2026. m.g. Ludzas pilsētas vidusskolā mācās 497 izglītojamie, strādā 52 pedagogi.
Skolā tiek īstenotas Izglītības un zinātnes ministrijas licencētas mācību programmas:
- pamatizglītības programma (kods 21011111)
mācību priekšmetu un mācību stundu plāns 1. - 9. klasēm - speciālās pamatizglītības programma izglītojamajiem ar mācīšanās traucējumiem (kods 21015611)
mācību priekšmetu un mācību stundu plāns - vispārējās vidējās izglītības programma (kods 31016011):
dabaszinātņu kursa komplekts, kas nodrošina padziļinātu: - bioloģijas, ķīmijas, vēstures apguvi
- bioloģijas, fizikas, ķīmijas apguvi
- matemātikas un IKT kursa komplekts, kas nodrošina padziļinātu angļu valodas, matemātikas, programmēšanas apguvi
mācību priekšmetu un mācību stundu plāns: 10.-11.klase, 12.klase
Skola un izglītības programmas akreditētas līdz 2028.gada 22.maijam.
Skolas vadība
Gunārs Strods - skolas direktors
Laila Budreviča – direktora vietniece izglītības jomā
Vija Zavadska – direktora vietniece izglītības jomā
Rita Bogomola – direktora vietniece audzināšanas jomā
Ivita Kalverša – direktora vietniece informātikā
Valdis Senkāns – direktora vietnieks administratīvi saimnieciskajā darbā
1 lapa no 2

